Academic Thesis

Basic information

Name Kanai Kaori
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Title

多様な文化的背景の子どもたちのいる教室における授業のデザイン-子どもにとってのレリバンスという観点から-

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Sole Author

Author

金井香里

Summary

 

Magazine(name)

武蔵大学教職課程『教職課程研究年報』

Publisher

 

Volume

 

Number Of Pages

第37号

StartingPage

14

EndingPage

22

Date of Issue

202303

Referee

 

Invited

 

Language

 

Thesis Type

 

International Journal

 

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