ビジュアル素材の積極的利用

2003

講義科目（比較口承文芸論、文化人類学、フィールドワーク論）だけでなく、ドイツ語の授業においても、積極的にパワーポイント等を利用。板書に費やす時間＝学生にとっての待ち時間を減らし、より濃密な授業が出来るよう心がけている。