Innovation Process in Japanese Company: A study from the perspective of organizational learning

Hirokuni SOGAWA, Hideo YAMASAKI, Takeya ENDO, Toshiyuki YAMADA, Hyunjong CHOO, Harumichi YOKOO

本稿では，日本の上場製造企業 1,227 社を対象としたアンケート調査（有効回答 102 社）に基づき，イノベーションの創出と組織マネジメントのあり方との関係について，特に 2 つのタイプの組織学習，すなわち創造的学習（ダブル・ループ学習）と適応的学習（シングル・ループ学習）にフォーカスし，それぞれの学習を促す経営要因や，それぞれの学習がイノベーション創出に与える影響の分析を試みた．

The Journal of Musashi University

武蔵大学経済学会

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http://ci.nii.ac.jp/naid/40021670482

http://hdl.handle.net/11149/2041