Conference

Basic information

Name Kanai Kaori
Belonging department
Occupation name
researchmap researcher code
researchmap agency

Title 

転換期における中規模私立大学教職課程の取組

					

					

						

							

								

									
Author 

									
								

							

						

						
金井香里

					

					

						

							

								

									
Journal 

									
								

							

						

						
日本学校教育学会第39回研究大会課題研究「転換期の学校と教員養成―教師教育はどう貢献できるのか」

					

					

						

							

								

									
Publication Date 

									
								

							

						

						
20250726

					

					

						

							

								

									
Holding date 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
Invited 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
Language 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
Country 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
Conference Class 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
International Collaboration 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
Conference Type 

									
								

							

						

						
Verbal presentations (general)

					

					

						

							

								

									
Promoter 

									
								

							

						

						
日本学校教育学会

					

					

						

							

								

									
Venue 

									
								

							

						

						
愛知東邦大学

					

					

						

							

								

									
URL 

									
								

							

						

						

					

					

						

							

								

									
Format 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
Download 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
Summary 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
Major Achivement