「コロナ禍で、メディアを通じて学ぶこと」
永田浩三
2020年2月以降、学校教育、大学教育の現場は、新型コロナウイルスの感染拡大の影響を受けてどう変わったのか。自身の授業やゼミを通じて考える。
月刊社会教育
旬報社
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