『教育の今とこれからを読み解く57の視点』

多田孝志（編集代表）、和井田清司・佐々木幸寿・青木一・金井香里・北田佳子・黒田友紀（編集委員）

第2章4節「カリキュラムの現在と未来」（90-93頁）、視点36「子どもたちは学校生活を通じて何を学んでいるのか：隠れたカリキュラム」（124-126頁）、視点45「能力や成績で子どもたちを分けることの何が問題なのか：習熟度別指導」（152-153頁）

教育出版

2016/02

978-4-316-80430-9